صفحة 4 من 16 الأولىالأولى 123456714 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 31 إلى 40 من 156

الموضوع: مدي احتياج سوق العمل لخريجي برنامج هندسة القوي الكهربائية

  1. #1
    أستاذ دكتور بكلية الهندسة الصورة الرمزية د / صلاح الدين عبد الستار
    تاريخ التسجيل
    May 2008
    الدولة
    الطائف ـ السعودية
    المشاركات
    208

    مدي احتياج سوق العمل لخريجي برنامج هندسة القوي الكهربائية

    الإخوة الأعزاء
    بعد أن أجمعنا علي أن طرح برنامج التعليم الهندسي لدرجة بكالوريوس قوي كهربائية مهم جدا..يسعدني أن أطرح اليوم أول محاور هذا البرنامج وهو:
    "مدي احتياج سوق العمل لخريجي برنامج هندسة القوي الكهربائية"
    ونقصد بسوق العمل هو أي مكان عمل (مصانع ـ مؤسسات خدمي ـ مؤسسات إنتاجية ـ هيئات حكومية وهكذا...) يحتاج مهندس قوي كهربائية..
    ونود أن نجد إجابة وافية كافية شافية للتساؤلات الآتية والتي تؤثر مباشرة في وضع الخطة الدراسية لهذا البرنامج الدراسي..
    والأسئلة هي
    هل فعلا سوق العمل يحتاج إلي خريج برنامج هندسة القوي الكهربائية بدرجة مهندس؟
    والي أي مدي؟
    ما هي هيئات ومؤسسات سوق العمل التي تحتاج إلي مهندس قوي كهربائية؟
    هل هناك تصور لعدد مهندسي القوي الكهربائية التي يطلبها سوق العمل سنويا؟
    ما هي متطلبات وظيفة مهندس قوي كهربائية بسوق العمل؟
    ما هي التخصصات الفرعية التي قد يمارس مهندس القوي الكهربائية العمل فيها؟
    ما هي وسيلة طلب هيئات سوق العمل لوظائف مهندسي القوي الكهربائية؟
    وأي سؤال آخر يربط بين وظيفة مهندس قوي كهربائية وسوق العمل..
    إجابات هذه الأسئلة مهمة جدا لوضع الخطة الدراسية لبرنامج بكالوريوس قوي كهربائة..

  2. #31
    V.I.P Member الصورة الرمزية shahsavan
    تاريخ التسجيل
    Sep 2006
    الدولة
    iran
    المشاركات
    765

    رد: مدي احتياج سوق العمل لخريجي برنامج هندسة القوي الكهربائية

    ما هي وسيلة طلب هيئات سوق العمل لوظائف مهندسي القوي الكهربائية؟
    Dear Dr Abdossattar
    We may help this goal via this site itself (If its admin would be agree). We can create a topic for students and engineers who looking for a job and introduce this topic for industries and companies who have job opportunities. So we can connect them to find each other. It can expand the influence of this site through industrial communities too.

  3. #32
    V.I.P Member الصورة الرمزية مهندس محمد متولي أبوعمايم
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    الامارات
    المشاركات
    437

    رد: مدي احتياج سوق العمل لخريجي برنامج هندسة القوي الكهربائية

    أعتقد أنه لا غنى عن المهندس فى أى مكان به عمل ولكن يجب توفير فرص التدريب ورفع كفاءة المهندسين وكذلك زياده التدريب العملي أثناء الدراسه
    والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

  4. #33
    أستاذ دكتور بكلية الهندسة الصورة الرمزية د / صلاح الدين عبد الستار
    تاريخ التسجيل
    May 2008
    الدولة
    الطائف ـ السعودية
    المشاركات
    208

    رد: مدي احتياج سوق العمل لخريجي برنامج هندسة القوي الكهربائية

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زياد طارق النعيمي مشاهدة المشاركة
    thank you
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد عبده زايد مشاهدة المشاركة
    للاسف انا زورت محطات توليد الكهرباء لاقيت ان معظمها مهندسين ميكانيكا ولاقيتهم بيحاولو يشرحولنا كهرباء على قد علمهم وكمان لاقيت كل وحدة التحكم كلها ميكانيكا قاعدين قدام نظم الاسكادا ومبقتش عارف احنا هنشتغل فين لما ميكانيكا بيشتغلو شغلنا او جزء من شغلنا وده اكيد بياثر على عدد مهندسين كهرباء اللى بيشتغلو كل سنة
    دعوة للمسئولين بأماكن سوق العمل يتفعيل "وضع الرجل المناسب في المكان المناسب" تطبيقا لقواعد الجودة ورفع كفائة العمل..

  5. #34
    أستاذ دكتور بكلية الهندسة الصورة الرمزية د / صلاح الدين عبد الستار
    تاريخ التسجيل
    May 2008
    الدولة
    الطائف ـ السعودية
    المشاركات
    208

    رد: مدي احتياج سوق العمل لخريجي برنامج هندسة القوي الكهربائية

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hatemzaki مشاهدة المشاركة
    الأستاذ الدكتور صلاح الدين عبد الستار
    أهلا بكم و مرحبا مرة أخرى فى هذا الموضوع الشيق الشائك
    لست أدرى ان كان أحد سيختلف معنا فى منطق ضرورية تواجد مهندسى القوى الكهربية فى سوق العمل و الحق أن الأخوة المشاركون قد أوجزوا كل ما يمكن أن يقال فى هذه الناحية، لذا لا يوجد ما يسوقنى الى الأدلاء بدلوى فى هذا المجال.
    و لكن ...
    أريد أن أتناول وجهة نظر أخرى قد تكون مجرد زاوية نقاش و لكم بالتأكيد أن تتفقوا أو أن تختلفوا معى. تلك الفكرة هى ما يسمى باستراتيجية الموارد البشرية فى الدولة. هذه الاستراتيجية التى تنبع أساسا من التوجه السياسى و الاقتصادى للدولة و تؤتر عليها التركيبة الاجتماعية للمجتمع أيضا، هذه الاستراتيجية هى التى تحدد مدى المطلوب من تخصص معين.
    و حيث أننا نناقش مهندسى القوى الكهربية كحالة فلنأخذ هذا التخصص كمثال. فى اعتقادى أن المسألة ليست أهمية هذا التخصص فكما قلنا لا يختلف على ذلك اثنان و لكن هى من هو العامل فى هذا التخصص؟ و ما هى نسبة التخصص الهندسى العالى به؟
    بايضاح أكثر يمكننا القول مثلا أن هناك ثلاث فئات تعمل فى هذا التخصص، هذه الفئات هى: العامل المختص بالعمل الميدانى و الذى يعمل و ينتج بيديه مثل التصنيع و الصيانة الميدانية، و الفنى الذى يعطى البعد الفنى للعمل مثل التصميم الدقيق و الأعمال المبدئية، ثم المهندس و هو المختص بالفكر قصير و طويل المدى ووضع البعد الفنى التخصصى القيادى للعمل المزمع. فاذا تصورنا أن هذه الهيكلة على شكل هرم، كان المهندس على قمتها ثم الفنيين ثم عمال التنفيذ و فى هذه الحالة ينظر للمهندس على أنه قائد العمل و موجهه الأول لا يقلل ذلك بأى حال من أهمية التخصصات الباقية و لا شأن للخبرة هنا بالموضوع لأننا لم نقل أى حجم من الأعمال نناقش.
    من هنا نعود مرة أخرى لموضوع النقاش و نقول أن أهمية المهندس موجودة و معترف بها و لكن نسبة العمالة من المهندس الى الفنى الى العامل هى التى تحدد مدى توافق متطلبات سوق العمل مع أعداد الخريجين.
    فاذا قلنا على سبيل المثال فقط أن مقابل كل مهندس يجب أن يتوفر ثلاث فنيين و عشرة عمال أصبحت النسبة 1:3:10 ، فاذا اختلت هذه النسب وجدت عمال يقومون بعمل الفنيين أو المهندسين، أو فنيين يقومون بعمل العمال أو المهندسين، و تكون المشكلة الكبرى فى المهندس الذى يضطر للعمل كفنى أو كعامل مما يعطل الطاقات الابداعية للمهندس و يحجمه فى شكل غير مرغوب فيه. هذا بالطبع يفسر التدنى فى الخبرا ت التى نجدها أحيانا فى المهندس المتخرح من أعرق الجامعات. اذا القضية ليست فى الجامعة أو المعاهد أو حتى المناهج التعليمية فى المقام الأول و لكنها فى الاستراتيجية التى توجه الجامعات و اقرار الأعداد المقبولة بها و من ثم المتخرجة منها.
    كما ترى سيادتكم الموضوع متشعب جدا و يرتبط ارتباطا كاملا بالتوجهات الدولية و لا يمكن حصره فى زاوية تقويم أو تعديل المناهج فى الجامعات لأن ذلك خطوة واحدة على الطريق.
    أرجو أن لا أكون قد أطلت عليكم.
    موضوع ممتاز و أرجو التواصل
    الى اللقاء
    د. حاتم زكى
    شكرا جزيلا أخي د. حاتم علي هذا الطرح الجميل..
    أود أن أقول أن كل منا يعمل ويجتهد ويطور ويعدل كل في المجال المسموح له فيه..بمعني البعض يستطيع أن يعدل الخطط الدراسية وتعديلها وتطويرها بحيث تلبي ـبقدر الإمكان ـ متطلبات سوق العمل حتي تضيق الفجوة بين التعليم الهندسي ومتطلبات سوق العمل..وهو ما ننشد اليه هنا وربنا يوفقنا..
    هناك محاور أخري تتعلق بالموضوع ليس مجالها الآن وبعون الله سوف نطرحها مستقبلا ومنها "العلاقة بين اعداد المقبولين بالتعليم الهندسي واحتياجات سوق العمل"..
    لو تسمح لي أن نؤجل هذا الموضوع لأسباب كثيرة منها التركيز في موضوع تعديل وتطوير الخطط الدراسية وبعدا عن التشتيت..
    شكرا مرة أخري والي لقاء

  6. #35
    عضو فى مجلس إدارة المنتديات الصورة الرمزية hani51
    تاريخ التسجيل
    Mar 2006
    الدولة
    sharjah
    المشاركات
    1,494

    رد: مدي احتياج سوق العمل لخريجي برنامج هندسة القوي الكهربائية

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    ساحاول الاختصار قدر ما امكن ان شاء الله
    بالنسبة للحاجة الى مهندسي القوى فهي بلاشك موجودة ولكن هل ان المتوفر من الخريجين له القابلية على العمل في هذا الميدان
    ان خريجي الهندسة يتم تاهيلهم بالقاعدة العلمية المطلوبة لاجتياز الامتحانات النهائية وهذا الكم من المعلومات لو درس بصورة صحيحة فهو نواة لمشروع انتاج عالم او باحث وليس مهندس عامل في السوق
    ولذلك الكثير يحاول ان يجتاز الدراسة وهمه فقط التخرج للتخلص من متابعة الدراسة وهذا هو السبب الاول للكثير من الخريجين في الانقطاع عن الاستزادة من العلوم ومتابعة التقدم الحاصل في العالم.
    السوق يحتاج الى مايلي
    1-مهندسو التشغيل
    2-مهندسو صيانة
    3-مهندسو تصميم
    4-مهندسو تسعير
    5-مهندسو سيطرة نوعية
    6-مهندسو عقود
    7-مهندسوتنسيق
    8-مهندسو تخطيط
    9-مهندسو السلامة المهنية
    10-مهندسوبرمجة
    11-مهندسو مشاريع
    12-ملاحظون inspectors
    وربما مجالات اخرى لاتحضرني الان
    السؤال هو الكثير من العمالة الخارجية واخص بالذكر الهندية والفلبينية تنافس بشدة على اغلب هذه الميادين ويتبقى للعرب فقط المنافسة في ميدان الصيانة والتشغيل والتصميم بحكم الدراسة العميقة التي اجتازوها والتي تتفوق على الجنسيات الاخرى .
    لكن لماذا لاينافسون في ميدان السيطرة او العقود او التخطيط مثلا
    لان هذه الامور يتم التطرق لها بشكل محدود او ربما لا يتطرق لها الطالب اثناء الدراسة وعليه ان يتعلمها من الحياة العملية (طبعا هذا اضافة الى اللغة الانكليزية المحدودة لدى العرب)
    فهل تتوفر لدى المهندس العربي المشاريع العملية في بيئته ليحصل على هذه الخبرات ؟
    انا اشك في ذلك ولو توفرت فهي في دول الخليج فقط ومع هذا هل المجال مفتوح وسهل للانخراط في هذه المشاريع؟
    ربما سائل يقول الاوربيين مثلا دراستهم اعمق واشمل وهذا صحيح لكن هناك معاهد ودورات للتحديث وادامة المعلومات والتدريب وعادة ماتكون هذه الدورات برعاية جهة العمل
    السؤال هو هل تتوفر هذه الدورات لدى العرب وكم جهة عمل على استعداد لارسال منتسبيها لدورات كهذه ؟
    اريد ان اقول اننا نركز في الدراسة على معلومات عميقة لايحتاجها السوق الا نادرا
    انا من خلال عملي كمهندس انشاءات اقصى ما احتجت اليه هو قانون اوم وقوانين الطاقة
    فلماذا اذن دراسة الرياضيات المتقدمة مثلا
    انا خلاصة كلامي هو:
    1- يجب ان يكون هناك تصنيف لمستوى المتخرجين فليس بالضرورة ان يدرس الكل نفس المنهج ليتخرج كعالم فيمكن ان يكون هناك منهج مبسط يركز مثلا على السيطرة النوعية او التخطيط
    2-يجب ان يتاح لمن يرغب باكمال الدراسة الى اي مدى يرغب وبدون النظر للعمر او مدة الانقطاع .
    3-اعتماد مؤسسات علمية واقامة المعارض وانشاء معاهد معتمدة لتقديم المستجدات وتكون مراقبة من الوزارات المختصة ويكون الهدف نشر العلم وليس الربح المادي فقط. فليس بالضرورة الانخراط في الجامعات لتطوير وتحديث المعلومات
    4-التخلص من عقدة الاجنبي (ومفهوم مغني الحي لايطرب) واعطاء الفرصة لابن البلد عن طريق فتح المجال للعمل واستحداث المشاريع التنموية (وهذه مسالة تدخل في نطاق خارج سياق هذا الموضوع)
    5-اعادة النظر في المناهج وتصنيفها بما يتلائم و حاجة السوق بحيث يتم تخريج مستوى للعمل في الصيانة ومستوى للتصميم ومستوى للبحوث وهكذا .
    اعتقد من خلال ماورد اعلاه يمكن تنويع المجال امام المهندسين في العمل ويصبح هناك حاجة اكبر للمهندسين
    هذه وجهة نظري وارجو ان لااكون قد اطلت واعذروني ان كان هناك خطأ

  7. #36
    Junior Engineer الصورة الرمزية باهر شنين الجوراني
    تاريخ التسجيل
    Mar 2008
    الدولة
    العراق
    المشاركات
    113

    رد: مدي احتياج سوق العمل لخريجي برنامج هندسة القوي الكهربائية

    السلام عليكم
    أود ألاشارة الى موضوع مهم يمكن المهندس من ان يصبح مسيطرا و عارف كلي شي عن العمل الذي يقوم به الا وهو الاختصاص حيث التخصص بعمل واحد يؤدي الى التمييز به وهذا لا يقلل من شأن المهندس و انما يجعله اكثر أبداعا بالعمل .
    بسم الله الرحمن الرحيم
    ((و من يتق الله يجعل له مخرجا و يرزقه من حيث لا يحتسب و من يتوكل على الله فهو حسبه))

  8. #37
    أستاذ دكتور بكلية الهندسة الصورة الرمزية د / صلاح الدين عبد الستار
    تاريخ التسجيل
    May 2008
    الدولة
    الطائف ـ السعودية
    المشاركات
    208

    رد: مدي احتياج سوق العمل لخريجي برنامج هندسة القوي الكهربائية

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shahsavan مشاهدة المشاركة
    ما هي وسيلة طلب هيئات سوق العمل لوظائف مهندسي القوي الكهربائية؟
    Dear Dr Abdossattar
    We may help this goal via this site itself (If its admin would be agree). We can create a topic for students and engineers who looking for a job and introduce this topic for industries and companies who have job opportunities. So we can connect them to find each other. It can expand the influence of this site through industrial communities too.
    شكرا علي هذا الاقتراح الجيد وانا بدوري أحيل هذا الي م سيد سعد رئيس مجلس الادارة لدراسته وشكرا..

  9. #38
    أستاذ دكتور بكلية الهندسة الصورة الرمزية د / صلاح الدين عبد الستار
    تاريخ التسجيل
    May 2008
    الدولة
    الطائف ـ السعودية
    المشاركات
    208

    رد: مدي احتياج سوق العمل لخريجي برنامج هندسة القوي الكهربائية

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hani51 مشاهدة المشاركة
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    ساحاول الاختصار قدر ما امكن ان شاء الله
    بالنسبة للحاجة الى مهندسي القوى فهي بلاشك موجودة ولكن هل ان المتوفر من الخريجين له القابلية على العمل في هذا الميدان
    ان خريجي الهندسة يتم تاهيلهم بالقاعدة العلمية المطلوبة لاجتياز الامتحانات النهائية وهذا الكم من المعلومات لو درس بصورة صحيحة فهو نواة لمشروع انتاج عالم او باحث وليس مهندس عامل في السوق
    ولذلك الكثير يحاول ان يجتاز الدراسة وهمه فقط التخرج للتخلص من متابعة الدراسة وهذا هو السبب الاول للكثير من الخريجين في الانقطاع عن الاستزادة من العلوم ومتابعة التقدم الحاصل في العالم.
    السوق يحتاج الى مايلي
    1-مهندسو التشغيل
    2-مهندسو صيانة
    3-مهندسو تصميم
    4-مهندسو تسعير
    5-مهندسو سيطرة نوعية
    6-مهندسو عقود
    7-مهندسوتنسيق
    8-مهندسو تخطيط
    9-مهندسو السلامة المهنية
    10-مهندسوبرمجة
    11-مهندسو مشاريع
    12-ملاحظون inspectors
    وربما مجالات اخرى لاتحضرني الان
    السؤال هو الكثير من العمالة الخارجية واخص بالذكر الهندية والفلبينية تنافس بشدة على اغلب هذه الميادين ويتبقى للعرب فقط المنافسة في ميدان الصيانة والتشغيل والتصميم بحكم الدراسة العميقة التي اجتازوها والتي تتفوق على الجنسيات الاخرى .
    لكن لماذا لاينافسون في ميدان السيطرة او العقود او التخطيط مثلا
    لان هذه الامور يتم التطرق لها بشكل محدود او ربما لا يتطرق لها الطالب اثناء الدراسة وعليه ان يتعلمها من الحياة العملية (طبعا هذا اضافة الى اللغة الانكليزية المحدودة لدى العرب)
    فهل تتوفر لدى المهندس العربي المشاريع العملية في بيئته ليحصل على هذه الخبرات ؟
    انا اشك في ذلك ولو توفرت فهي في دول الخليج فقط ومع هذا هل المجال مفتوح وسهل للانخراط في هذه المشاريع؟
    ربما سائل يقول الاوربيين مثلا دراستهم اعمق واشمل وهذا صحيح لكن هناك معاهد ودورات للتحديث وادامة المعلومات والتدريب وعادة ماتكون هذه الدورات برعاية جهة العمل
    السؤال هو هل تتوفر هذه الدورات لدى العرب وكم جهة عمل على استعداد لارسال منتسبيها لدورات كهذه ؟
    اريد ان اقول اننا نركز في الدراسة على معلومات عميقة لايحتاجها السوق الا نادرا
    انا من خلال عملي كمهندس انشاءات اقصى ما احتجت اليه هو قانون اوم وقوانين الطاقة
    فلماذا اذن دراسة الرياضيات المتقدمة مثلا
    انا خلاصة كلامي هو:
    1- يجب ان يكون هناك تصنيف لمستوى المتخرجين فليس بالضرورة ان يدرس الكل نفس المنهج ليتخرج كعالم فيمكن ان يكون هناك منهج مبسط يركز مثلا على السيطرة النوعية او التخطيط
    2-يجب ان يتاح لمن يرغب باكمال الدراسة الى اي مدى يرغب وبدون النظر للعمر او مدة الانقطاع .
    3-اعتماد مؤسسات علمية واقامة المعارض وانشاء معاهد معتمدة لتقديم المستجدات وتكون مراقبة من الوزارات المختصة ويكون الهدف نشر العلم وليس الربح المادي فقط. فليس بالضرورة الانخراط في الجامعات لتطوير وتحديث المعلومات
    4-التخلص من عقدة الاجنبي (ومفهوم مغني الحي لايطرب) واعطاء الفرصة لابن البلد عن طريق فتح المجال للعمل واستحداث المشاريع التنموية (وهذه مسالة تدخل في نطاق خارج سياق هذا الموضوع)
    5-اعادة النظر في المناهج وتصنيفها بما يتلائم و حاجة السوق بحيث يتم تخريج مستوى للعمل في الصيانة ومستوى للتصميم ومستوى للبحوث وهكذا .
    اعتقد من خلال ماورد اعلاه يمكن تنويع المجال امام المهندسين في العمل ويصبح هناك حاجة اكبر للمهندسين
    هذه وجهة نظري وارجو ان لااكون قد اطلت واعذروني ان كان هناك خطأ
    الأخ العزيز م. هاني..السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    ما عرضته سعادتكم شئ جميل ومجمله أن نهئ الخريج للعمل في شغلانه بعينها (كما ذكرت سعادتكم "بحيث يتم تخريج مستوى للعمل في الصيانة ومستوى للتصميم ومستوى للبحوث وهكذا"..ماذا يكون الحال اذا لم يوفق هذا الخريج بهذه المواصفات المدودة في الحصول علي هذا العمل؟..أين هذا من مواصفات الجودة؟.زاليس الأوقع أن يكون الخريج مؤهل ـ بدرجة مقبولة ـ مؤهلا للعمل بأي مجال من مجالات هندسة القوي الكهربائية؟..
    نوافقك الرأي باتأكيد علي التعليم المستمر للمهندس والتعليم الذاتي أيضا..
    ذكرت سعادتكم "انا من خلال عملي كمهندس انشاءات اقصى ما احتجت اليه هو قانون اوم وقوانين الطاقة"..والسؤال كيف يكون حال مهندس الإنشاءات لو أضطر للحمل مصمما في مجالات أخري غير الانشاءات؟..كيف يكون الحال لو أضطر مهندس الانشاءات هذا لعمل دراسة حول موضوع معين يتطلب معلومات أساسية أخري بخلاف قانون أوم؟..

  10. #39
    Junior Engineer الصورة الرمزية محمد رشاد اسماعيل منصور
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    الدولة
    دبى
    المشاركات
    3

    رد: مدي احتياج سوق العمل لخريجي برنامج هندسة القوي الكهربائية

    الحاجة مازالت كبيرة لمهندسي قوى أكفياء، والحاجة ما زالت ماسة لهم، وربما أنه لا بد من وضع خطة دراسية محكمة لتخرج عددا من المهندسين الأكفياء الذين يستطيعون السيدرة على النظام الكهربائي كل في قسمه وتخصصه.
    بالطبع هناك متطلبات في المهندس، والتي قد لا توجد عند بعض المهندسين وللأسف، فالهندسة وغيرها من التخصصات ليست مجرد شهادة جامعية لتأمين عمل فقط، بل يجب أن تكون هذه الشهادة حافزا كبيرا للتعلم والزيادة في العلم، فالخطة الدراسية في الجامعة تعنى بالكثير من المواد كالحماية الكهربائية، والتمديدات الكهربائية، والدوائر الكهربائية وخطوط النقل والتوزيع وغيرها الكثير، ولكن نلاحظ الفرق بين ما يدرس فعلا وما يطلبه سوق العمل، ومن هذا الباب ذكرت أن المهندس ليس بشهادته فحسب بل بعلمه، لذلك لا بد من الزيادة في العلم وعمل update باستمرار للمعلومات حتى يصبح المهندس ذو علم وخبرة تمكنه من السيطرة على النظام الكهربائي سواء نظام كبير أو صغير.

  11. #40
    Junior Engineer الصورة الرمزية حمدامين عزالدين
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    الدولة
    العراق
    المشاركات
    3

    رد: مدي احتياج سوق العمل لخريجي برنامج هندسة القوي الكهربائية

    لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين

صفحة 4 من 16 الأولىالأولى 123456714 ... الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. كتب قيمة جدا باللغة العربية عن هندسة القوى الكهربائية
    بواسطة omarabueid في المنتدى قسم نقل وتوزيع الطاقه باستخدام الكابلات الأرضية under ground cable
    مشاركات: 17
    آخر مشاركة: 26-10-16, 10:24 PM
  2. المحور الثاني: مدي احتياج سوق العمل لتخصص لهندسة الطبية الحيوية
    بواسطة د / صلاح الدين عبد الستار في المنتدى التعليم الهندسي وسوق العمل
    مشاركات: 125
    آخر مشاركة: 12-10-11, 03:42 PM
  3. "برامج التعليم الهندسي وسوق العمل ـ برنامج هندسة القوي الكهربائية كحالة دراسةـ "
    بواسطة د / صلاح الدين عبد الستار في المنتدى دراسة فى احتياجات سوق العمل لتخصص هندسة القوى الكهربائية
    مشاركات: 210
    آخر مشاركة: 18-08-11, 04:10 PM
  4. ملفات في هندسة القوي الكهربائية
    بواسطة مجدي أبو سيدو في المنتدى قسم الخطوط الهوائيه لنقل وتوزيع الطاقه Over Head Transmission Lines
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 15-01-11, 09:29 AM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  

 

 

Flag Counter