the fisrt lecture for students

[سعود الحربي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواني واخواتي الاعزاء
يسرني ان ابدء اول محاضره في اللغـه الانجليزيه وسأبدء كما ذكرت سالفا من الصفر تقريبا
ولا اعلم: قد يصل عدد المحاضرات الى خمسون محاضره او ماشابه ثم نضعها في قسم فرعي
وكل محاضره على وجهين الاولي باللغه الانجليزيه ومن ثم ترجمتها مباشره بالعربيه
وارجوا من الاخوان عدم كتابه اي تعليق الا بعد رؤية كلمة ((انتهى)).
وبسم الله نبدء

:

good evening/morning every one
We will discuss in this lecture the basic things in English language
I will ******* your memories by mentioning some important points
first,DESCRIBTIONS:
if you want to describe something
you have to know that the following pronouns
he, she and it
these pronouns always coming with ((is))
while they, you, we comes with ((are))
Finaly (I) comes with (am)
of course, this kind of grammar if you are talking about ((present tense))

do you want me to put it in past?

its ok

I, he, she and it come with ((was)), while you we and they come with ((were))

SECOND PART of the LECTURE

BUILDING SENTENCES

So, if you use the first case you would say for instance

He is/was a good student

it is extreamly wronge to say :"he are/were a good student"

So is with the others

you can say:"they are/were smart students"

while you can't say:"they is/was smart students"

THIRD PART: ((BASICS))

note that the ACTIVE sentence in english can be built like this

subject+verb+******

please don't confuse, lets think together?

if the subject is he,she or it
how can we build the sentence?
you would say for example:

he play(s) plays football.
be careful? don't say he play football
this is wronge
whenever you use he,she or it
put with the verb (s).((verb+s))

If your subject is either they, you, we or I
then you shoud not put ((s)) with the verb.

PASSIVE SENTANCE:

Simply reverse the above statment.

******/******(s) + was/were verb ((in past particple)) + subject ((if important)).

for example:

a pen was thrown outside.
or
pens were thrown outside.

مجموعه من البرامج ارجوا الاستفاده منها

هذا قاموس مترجم

سعود

اسم البرنامج babylon50_oxford dictionary
حجمه 20 MB

سعود

وهذا ااخر وحجمه 100MB

وهو يعنى بتدريس الـgrammar

وفي اناس يشرحون باصواتهم الحقيقيه ولكن دون صوره

وهذا اخر يبدوا بانه يعطيك المرادف للكلمه
سعود

برنامج الوافي للاخوان الذين يعيشون في السعوديه نظرا الى ان المواقع كلها محجوبه

سعود

تحياتي للجميع

ارجوا عدم كتابة تعليق حتى تتم الترجمه المحاضره ومن لديه اي وجهت نظر او تعليق برساله خاصه.

[mamdouh]

اشكر لكم هذا المجهود واتمنى وان يتم الله عليكم نعمائة....وارجو ان يتم توجيهى لكيفية تحميل المرفقات

[سعود الحربي]

اشكر لكم هذا المجهود واتمنى وان يتم الله عليكم نعمائة....وارجو ان يتم توجيهى لكيفية تحميل المرفقات

mamdoh

thank you

just click on the link named after me

and choose the save distination

[سعود الحربي]

TRANSLATION

مساء الخير / صباحِ الخير جميعا
سَنُناقشُ في هذه المحاضرةِ، الأشياء الأساسية في اللغةِ الإنجليزيةِ
سَأذكركم ببَعْض النقاط المهمةِ
أولاً، describtions اي الوصف:
إذا اردُت وَصْف الشيءِ
يَجِبُ أَنْ تَعْرفَ بأنّ الضمائرَ التاليةَ
he, she and it (هو), (هي), الضمير الذي يستخدم للتعبير عن ((غير العاقل)) ((it))
هذه الضمائرِ دائماً تأتي مَع ((is))
بينما we, they and you تأتيَ مَع ((are))
وآخيرا (I) تأتي مَع (am)
يااخوان، هذا النوعِ مِنْ القواعدِ إذا لو كنا نتكلم عنُ ((البريزنت))ً

أنا(I)، هو(he)، هي وهي ((لغير العقل)) تأتي مَع ((كَانتْ))، بينما أنت نحن وهم يَجيئونَ مَع ((كَانتْ))

الجزء الثاني للمحاضرةِ

بناء الجمل

في الحاله الاوليُ الحالةَ الأولى تَقُولُ على سبيل المثال

"he are/were a good student"

الجمله السابق تحتوي اخطاء والصحيح ان تقول:"he is/was a good student"

وكذلك مَع they, we and you

بأمكانك أَنْ تَقُولَ: "you are a smart student "

بينما لا تَستطيعُ القَول: "you was/is a smart student "

الجزء الثالث: ((أساسيات في اللغـه))

لاحظ ان الجملة المبنيه للمعلوم في الانجليزي يُمْكِنُ أَنْ تُبْنَى هكذا

فاعل + فعل + مفعول به

لو اخذنا هو(he)، هي(she) أَو (it)
كَيْفَ نَبْني الجملةَ؟
تَقُولُ على سبيل المثال:

Ahmed play(s) football

من الخطاء ان تستخدم الجمله بدون (s)

دائما استخدم الفعل+ (s)

اما لو تكلمة عن they, we, you and I
فلايَجِبُ أَنْ لا تَضعَ ((s)) مع الفعلِ.

الجملة المبنيه للمجهول:

العكس تماما.

اذا كان ذا اهميه) ******/******s+ is/are+ subject

في بعض الاحيان لايذكر الفاعل لعدم اهميته والمقصود بعدم اهميته مثل لما يستخدم they هو he او غيرهم

فا الفاعل غير معروف في هذه الحاله ولايهم السامع ان يعرف الفاعل الان كلمة ((هم = they )) بحد ذاتها عامه

لذلك تصبح الحادثه اهم ممن فعلها بحم انه مجهول الهويه

لو استخدمنا اسما مثل ahmed, ali هو ماشابه فيصبح من الضروري ذكر الفاعل لوضوع هويته

مثال ان تقول

Ahmed broke the window.

في المجهول تقول:

The window was broken by ahmed

لو قمنا واستخدمنا بدلا من احمد Ahmed هو He

تصبح الجمله:

The window was broken

وليس من الخطاء ان تقول by him ولكن ليس لذكر الفاعل اي اهميه ولايذكر.

في حالت الجمع نقول

they broke the window

or

Ahmed, Ali and Sami broke the window((FINISH))

regards

Saud Alharbi

[سعود الحربي]

تلبيه لطلب الاخ محمد المطيري سأحاول قدر المستطاع ان اشرح الـ writing وقواعده

بسم الله نبدء

اولا ماادري من وين ممكن ابدا ولكن سأبدا بطرح وشرح بعض القواعد

عندما تبدء بكتابة قطعه فعليك ان تبدء بأستخدام capital letter

في اول حرف من الكلمه بالاظافه الى انك تترك فراغ من اول السطر قبل البدء بكتابة النص ويسمى

indentation

ثانيا اذا وضعت فاصله في الجمله لابد ان تترك مسافة حرف بعدها ثم تكمل بدون الحاجه الى كتابة الكلمه

بحرف كبير في بداية الكلمه

في نهاية كل فكره نقطه.

الشي الثاني/

اذا صادفتك كلمة but فلابد ان تترك ورائها فاصله مثال:

I went to the school, but I didn't concentrate with my teachers. so

وكذلك بعد النقطه تترك مسافة حرف تقريبا بينما الفاصله حوالي حرفين وليس هناك قاعده معينه لها كم حرف بالظبط

اذا ذكرت عدة اشياء في جمله فأنك تترك فاصله فيما بينها وفي الاخير تقول and ......

مثال:

I have an apple, an orange and tuna.

اذا اردت ان تتكلم عن process معينه

يعني اشياء تحتمل خطوات فتبدء بـ First, فراغ وتكمل

وتستخدم هذه الكلمات المساعده

secondly, then, after that, next, before, after

على سبيل المثال تصفيت وتصدير الزيت في شركة تكساكو السعوديه

اذا ارت التكلم عن البروسس تقول مثلا:

First, oil comes from AlWafra. Then, it is purified and sent to mina saud where it is then stored in tanks. After it reaches the port and stored, purification process is done using Agar system and MOVs. After that, it is shipped to a marine at the SPM. Finally, the ship will take the oil.

لاحظ اشياء كثيره في القطعه بدئنا بـ first capital letter وفاصله ثم مسافة حرف ثم......

والشيء الاخر mina saud where ..........

عندما تذكر مكان في القطعه تقول where

واختتمنا الجمله بــ Finally, .........

هذا بعض ماعندي وهناك المزيد ولكن احتاج الى رايك مااذا كان هذا الذي تحتاج اليه او هناك تعديل

وانا في خدمتك يامحمد انت والاخوان كلهم

[محمد المطيري]

مشكور أخوي سعود فأنا معاك خطوه بخطوه

وانا مستواي تحت المتوسط بقليل

لا أعرف كيف أكتب الجمل وترتيبها ؟
ومت أستعمل حروف الجر وغيرها؟

[سعود الحربي]

ابشر الان فهمة من وين ابدا

وانا حاظر

[سعود الحربي]

هذه ترجمة المحاظرة الى اللغه الفرنسيه

bonjour chaque.
Nous discuterons dans cette conférence, les choses de base dans l'anglais.
Je régénérerai vos mémoires en mentionnant quelques points importants.

d'abord, de******ions : si vous voulez décrire quelque chose, vous devez savoir que les pronoms suivants, lui, elle et lui.

ces pronoms venant toujours avec ((est)), alors qu'ils, vous, nous vient avec ((être)).

Enfin (i) vient avec (AM).
naturellement, ce genre de grammaire si vous parlez ((le présent)).

vous voulez que je le mette dedans après ? son ok.

I, lui, elle et lui viennent avec ((était)), alors que vous nous et eux venez avec ((étaient)).

Deuxième partie de la conférence.

Phrases de bâtiment.

Ainsi, si vous employez le premier cas vous diriez par exemple, il is/was un bon étudiant c'est wronge à dire : « il sont/étaient un bon étudiant ».

vous pouvez dire : « ils sont/étaient les étudiants futés », alors que vous ne pouvez pas dire : « ils étudiants futés d'is/was ».

Troisième partie : ((fondations)).

noter que la phrase active en anglais, bidon être construit comme ceci, sujet + verbe + objet.

Est ainsi avec les autres svp ne confondent pas, ne laissent pas penser ensemble ? si le sujet est lui, elle ou lui comment pouvons-nous établir la phrase ? vous diriez par exemple : il des jeux joue au football.


faire attention ? ne pas dire qu'il jouent au football c'est wronge toutes les fois que vous employez lui, elle ou lui mis avec le verbe (s).

((verb+s)) Si votre sujet est eux, toi, nous ou I puis vous shoud non mis ((s)) avec le verbe.
Phrases passives : Renverser simplement le statment ci-dessus.

l'objet/objet + était/était le verbe ((dans le particple passé)) + sujet ((s'important)). par exemple : un stylo a été jeté dehors. ou des stylos ont été jetés dehors.
.
والسلام ختام

[سعود الحربي]

الدرس الثاني

الاخ العزيز محمد

اولا الحمله تتكون من فاعل + فعل + مفعول به

فأول ماتبدء حين كتابة الجمله تبدء بالظمير او الفاعل

مثلا اذا ارت ان تقول : احمد يلعب الكره على سبيل المثال تقول

Ahmed Plays foot ball

قف هنا/

اولا Ahmed = الفاعل و plays = الفعل و foot ball = المفعول به

ولاحظ انا بدئنا الاسم بحرف capital اي كبير واظفنا للفعل s والسبب الانها قاعده وبأمكانك الاطلاع على هذا الرابط للمزيد من المعلومات

http://www.sayedsaad.com/montada/sho...9986#post19986

هذا جزء والاخر على في الطرق

[dyiaeldeen]

شكراً لك اخي الكريم